martes, 30 de noviembre de 2021

CALENDARIO DE ADVIENTO

Os presentamos una actividad relacionada con la programación de nuestras clases, “Los números y la Navidad”. Se trata de terminar un calendario de adviento que han iniciado en el aula. Como veréis, el calendario tiene 24 ventanas cuyo interior está “vacío”. El objetivo es “llenarlo”. ¿Con qué? Os explicamos:


  • cada día tendrán que escribir una letra en la ventana correspondiente a la fecha

  • la letra que han de escribir será publicada en este blog

  • además de la letra, en el blog encontraréis cada día una propuesta navideña, totalmente voluntaria..

Puede ser una canción, una manualidad, una ficha interactiva, un juego...
  • las letras irán formando las palabras de una frase. El día 24 podrán leer la frase entera.


Con esta actividad tenemos un doble objetivo: afianzar contenidos matemáticos y reforzar el aprendizaje lecto-escritor. 


En el ámbito matemático podéis señalarles un número y que lo nombren, o nombrarles un número y que lo señalen. Podéis recitar la serie numérica en orden y también al revés. Además podéis preguntarles qué números van antes o después de un número dado. Y por supuesto, ¡contar los días que faltan para Navidad!


Por otro lado, han de escribir la letra correspondiente a la ventana de cada día.

Recordad que las letras tienen un sonido y que las nombramos por ese sonido.

Leed con ellos cada día los nuevos sonidos.

Preguntadles qué palabra puede ser que empiece por ese sonido.

Contad las letras de cada palabra, observad con ellos que las ventanas están separadas porque las  palabras se escriben separadas… 


 ¡Muchas gracias por colaborar con nosotras!

martes, 16 de noviembre de 2021

VIERNES DE MERCADO

 

Aprendiendo sobre los árboles del cole, 

recolectando productos,

tomando decisiones,

haciendo carteles,

decorando bolsas,

empaquetando productos,

practicando la compra y la venta,

aprendiendo a manejar las monedas,

.....

De esta forma estamos aprendiendo,

desde lo más cercano,

desde lo que nos aporta la naturaleza,

formando equipo las tres clases del nivel,

.....

Y todo ello con mucha ilusión,

con mucha emoción,

con mucho respeto,

con una colaboración exquisita de las familias.

Este proyecto nos está emocionando mucho.

El mercado, como actividad de aprendizaje servicio, salió genial. Los alumnos lo hicieron muy bien y se supieron gestionar autónomamente.

Queremos felicitar y dar las gracias a las familias por su colaboración y porque hicieron que esta actividad fuera muy didáctica y de mucho aprendizaje.